创新需要呼吸自由的空气

将创新的精神、创新的思维、创新的体制、创新的教育方法与模式作为教育改革主题,已成为世界教育发展的共识和潮流。开发学生的创造潜能,造就一大批创新人才,已成为当务之急。作为一名中学语文教师,我深感肩上责任的重大。虽然我们知道要体现学生的主体精神,学生应该主动学习,然而,目前的教育环境、考试制度及作息安排,并不利于学生养成主动学习的习惯和创新精神的发挥。课堂上四十五分钟,学生发问和讨论的时间很少;