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绘本在小学低年级段语文教学中的运用价值
被引量:
1
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摘要
从实物到图画再到文字,会给儿童留下深刻的印象。以图画表达内容,将会给孩子一个无限的想像空间,煅炼孩子的发散性思维。
作者
李春燕
机构地区
江苏省淮安市清河实验小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第6期28-29,共2页
A Successful Way to Compositions
关键词
研究绘本运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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