古诗教学实施创新教育的思考——从一节有创意的课说起

从发展中心(教研室)到校调研听了一节古诗教学课说起,先剖析自己这一节课的创意,紧接着从"要想古诗教学有创新,教师自己先要有创新;放弃权威思想,建立开放、民主课堂;化文为境,入境体情,以情促思;凭借现代技术,使诗句动态化"等方面去思考古诗教学如何实施创新教育,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力。