摘要
作文教学应顺应学生的言语心理过程,在训练中必须遵循科学的训练规律,形成学生积极的写作心态。一、以激发情感为动力作文是一种受情感控制的文字表达活动,学生只有对作文产生了愉快的情绪,焕发出巨大的热情,才能写出内容充实、情真辞切的文章。没有情感参与的作文教学,是没有灵性的,也是不完善的。学生的情感既是他们作文的内在动力,也是他们作文的中心思想所在。因此,教师要从激发学生的情感入手进行作文训练。1.
出处
《作文成功之路（小学）》
2015年第10期95-95,共1页
A Successful Way to Compositions
