期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样让学生走出写作的困境
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文教学历来都是语文教学中的一个重要的环节,也是令广大师生头疼的一块心病。怎样才能让学生走出写作的困境,笔者将从积累素材、积累丰富的言词,勤学苦练这三个方面和大家共同探讨,希望能在探讨中得到提高学生作文水平的有效方法,让学生从写作的困境中走出来。
作者
吴胜梅
机构地区
贵州省三都水族自治县猴场独立示范性实验学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2019年第3期6-6,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
体验
积累
练笔
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵文忠.
不辩是最好的言词[J]
.故事家(花开不败),2019,0(2):68-68.
作文成功之路(小学)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部