中学文言文教学现状与策略研究

随着社会对师生核心素养发展的重视以及语文教学的发展,文言文阅读教学已成为中学语文教学的关键,因此研究初中文言文教学存在的问题及提出培养策略尤为重要。文章以初中语文教学为视角,探讨文言文教学的内涵、意义和价值,剖析当前初中文言文教学的现状,进一步针对文言文教学的现状提出相关的解决策略。