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跨文化意识导入在高中英语阅读教学中的应用
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摘要
随着新课改的不断深入,对高中英语教学也提出了更高的要求,特别是对英语阅读的要求。但是目前高中英语阅读教学仍侧重于对英语知识和技能的训练上,对英语文化传授较少,而学生了解一定的英语文化对英语学习帮助很大。因此,高中英语教师要加强将跨文化意识导入到阅读教学中。
作者
刘海迪
机构地区
江苏省淮安市新马高级中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2019年第3期62-62,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
跨文化意识
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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作文成功之路(小学)
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