高考作文有“取用自撰两端”
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1汪英.教会孩子质疑,促进课堂生成[J].心事,2014,0(17):153-153.
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2周怡.真实,语文课堂的永恒追求[J].教师,2015,0(4):66-66.
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3石惠萍,谭峰.如何对待学生的另一种问[J].广东教育(综合版),1999,0(11):25-26.
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4张金松.如何指导学生写好老题材作文[J].小学教学研究,1994,0(2):14-15.
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5姬瑞璞.如何搜集资料[J].作文通讯,2011(12):30-31.
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6吴远新.发展学生思维,提高解题能力[J].师道(教研),2012(10):83-83.
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7刘庆喜.物理一题多解的应用探析[J].中学理科(综合),2008(5):72-72.
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8蔡曼君.课堂教学的新、练、导、变、括[J].语数外学习(高中版)(中),2013(5):50-50.
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9张正华.一见钟情靓“凤头”[J].语文天地(初中版),2011(4):27-28.
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10李海汾.第六讲 化学实验[J].中学理科(初中竞赛),2004(11):51-70.
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