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材料作文“有意义”和“有意思”素材运用指导
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摘要
【模拟试题】初中时写周记,写到实在没的写了,就写一只苍蝇叮过期牛奶的过程,啰啰唆唆地凑了八百字,被老师点评为'有意思',同时规劝我,要把目光多投注于'有意义'的事物上。我很是赧然,在传统价值观里,'有意义'是比'有意思'更高级的存在。对于'有意义'和'有意思',你有怎样的体验和思考?请就此写一篇文章。
作者
李凤成
机构地区
不详
出处
《作文与考试(高中版)》
2019年第23期59-64,共6页
关键词
有意义
素材运用
材料作文
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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