激发学生的“欲”——高校职业生涯规划教育工作中的反思与探索

强调激发学生的学习热情与行动力的重要性。目前实际高校的职业生涯教育工作的效果不甚显著,一个重要原因是学生的行动力不够,因此,提高学生的内部学习动机、让学生在目标建设的指引下积极行动显得尤为迫切与重要。