积极心理学视域下的高校积极德育模型

高校德育工作一直是为社会所关注的问题。大学生德育实践中出现的一系列问题引发了人们的思考。借助积极心理学的相关理论,探析高校德育出现的困境,从积极心理学的视角,建立高校积极德育模型。