财务管理专业本科教育

财务管理专业本科毕业生的质量一直是业界关注的焦点,如何提高此类毕业生的理论知识水平、实务操作能力、职业道德素养,一直是各本科院校探索的课题。本文以财务管理专业教育现状为基础上,分析其教育目标不能充分实现的原因,并提出了相应建议,希望能够对提高高校本科教育质量有所帮助。