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如何促进本科教学评估

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摘要 课堂教学是学生在校期间获取知识的主渠道,提高课堂教学质量成为提高整个教学质量的关键。要上好课,关键是备好课和写好教案。作者根据自己在本科教学评估中发现的一些问题,浅谈如何备课和写教案的一些具体做法。
作者 李佳潼
机构地区 长沙学院
出处 《中外企业家》 2013年第5Z期192-193,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金 湖南省教育科学"十二五"规划课题<新建本科院校教学过程的监控与反馈改进机制的研究与实践>阶段性研究成果。课题编号(XJK011CGD040)
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