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自主探究式教学模式在小学数学课堂中的有效运用
被引量:
27
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摘要
新时期,新课标的提出为小学数学有效课堂的构建提出了更高的要求,在实际的教学过程中,教师需要根据学生的实际情况,积极的培养其自主学习的能力,从而提高数学教学的有效性。文章针对目前小学数学课堂中存在的问题,提出几点提高自主探究式教学模式在小学数学课堂中的有效性运用的措施。
作者
吴玉瑾
机构地区
赤峰市阿旗天山口总校
出处
《中外企业家》
2013年第8S期218-218,共1页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
小学数学
自主探究式教学模式
有效课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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