外语教学新视域——生态外语教学

如何改革大学外语教学,提高教学质量和效果,是外语教学研究的现实课题。语言学和教育学领域生态学理念的引入,为外语教学提供了全新的生态学视域。通过对生态外语教学形成的理论基础、基本特点和方法创新三个方面的论述,提供了对外语教学生态学视域的解读,也将为改革大学英语教学,加强教学有效性提供理论指导。