《数字电路》模块化项目教学实践

《数字电路》是中职学校的电子、机电类专业课程中是一门必修的专业基础课程,理论与实践关联性很强。由于中职学生基础差、学习能力不强,而且个体差异较大,课程难度大,造成学生学习困难,缺乏学习的兴趣。模块化项目教学把理论与实践教学有机地结合起来,充分调动学生学习的兴趣,培养和提高他们的动手能力、实践能力、分析能力和综合能力。笔者就《数字电路》模块化项目教学在教学实践中的经验和存在的问题进行了探索。