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应用心理学在教学领域的运用

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摘要对教学的心理学研究,事实上是和对学习心理的研究一并发展起来的,至今已有百年的历史。目前,已对学与教的条件与干预活动作出种种探索,揭示出一些课堂教学规律,为有效教学提供了心理学基础。本文就运用应用心理学原理激发学生的学习动机做以下研究。

作者孙智远

机构地区江西工业职业技术学院

出处《中外企业家》 2014年第4X期203-203,共1页 Chinese and Foreign Entrepreneurs

关键词应用心理学教学运用

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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