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社会工作介入大学生心理健康教育的策略——以琼州学院社会工作专业为例
被引量:
6
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摘要
大学生心理健康出现问题非常普遍,传统的学生工作已无法完善地给予帮扶。社会工作介入大学生心理健康教育具有多方面的优势和重要意义,采取多种策略介入,可以积极促进社会工作专业自身的发展。
作者
邓琼飞
机构地区
琼州学院人文社科学院
出处
《中外企业家》
2014年第6Z期192-192,195,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金
琼州学院2012年青年教师科研基金项目<社会工作介入大学生心理健康教育研究--以琼州学院社会工作专业为例>(编号QYQN201205)
关键词
社会工作
大学生
心理健康教育
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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