期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于工作过程的“角色代入式”旅游英语课程改革

下载PDF

导出

摘要《旅游英语》是高职院校旅游管理专业开设的课程,旨在提高学生作为英语导游或领队运用英语完成相应工作的能力。基于工作过程"角色代入式"旅游英语课程改革,力图将课堂教学从传统英语教学的方式中解放出来,结合实际工作岗位,有机植入职业素养和跨文化素质内容,综合提升学生的知识、技能和素养。

作者倪柳

机构地区金华职业技术学院旅游与酒店管理学院

出处《中外企业家》 2014年第11X期199-199,共1页 Chinese and Foreign Entrepreneurs

关键词旅游英语工作过程角色代入式职业素养跨文化素质

分类号 H319 [语言文字—英语] F590 [经济管理—旅游管理]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘郢,曾瑜薇.涉外导游跨文化交际语用失误研究[J].科技信息,2010(10):6-7. 被引量：3
2旅游翻译与涉外导游[M]. 中国对外翻译出版公司, 2004.旅游翻译与涉外导游[M]中国对外翻译出版公司,2004.

二级参考文献3

1洪岗.英语语用能力调查及其对外语教学的启示[J].外语教学与研究,1991,23(4):56-60. 被引量：357
2王静.跨文化交际语用失误原因及对策[J].黑龙江高教研究,2007,25(9):176-177. 被引量：17
3曹盈,王善江.跨文化交际语用失误分析[J].大连海事大学学报（社会科学版）,2009,8(1):111-113. 被引量：5

共引文献2

1倪柳.导游口译的跨文化障碍及对策分析[J].中等职业教育（理论版）,2011(7):12-13.
2贾超.基于文化差异的涉外导游人才现状与培养对策分析[J].科技广场,2013(6):185-188.

1徐佳.浅谈高职英语教学中的跨文化素质培养与渗透[J].知识经济,2014(10):150-151.
2彭澄.浅谈高职精读课程中教师对学生跨文化素质的培养策略[J].海外英语,2014(19):178-179.
3谭慧明.跨文化交际中的教师和学生[J].环球人文地理,2014,0(5X):148-149.
4胡晓.素质教育与大学英语教学[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2004,24(S2):237-239. 被引量：5
5张凌岩,陈莹.跨文化素质培养的实验研究[J].外语学刊,2012(3):129-131. 被引量：2
6董莉芳.文化创意产业翻译之尴尬现状[J].出国与就业（就业教育）,2010(13):52-53. 被引量：3
7彭澄.校园网环境下高职英语专业学生的跨文化素质的培养策略[J].英语广场（学术研究）,2014(5):113-115.
8彭奕.关于高职英语专业学生跨文化素质培养教学手段改革的思考[J].才智,2013(15):135-135. 被引量：1
9季尚梅.小学语文教学培养学生语感能力“三策略”[J].写作（中）,2016,0(5):75-76.
10胡君.以校企合作为导向的《旅游英语》课程改革[J].太原城市职业技术学院学报,2014(2):147-148. 被引量：1

中外企业家

2014年第11X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部