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初中作文教学的几点尝试
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摘要
任何教学任务的完成都需要师生的双边活动,尤其需要学生的主体活动。作文教学更应该强调学生的主动活动。在这一点上处于承前启后发展关键时期的初中作文教学就显得更为突出。培养学生的观察能力,使之做"生活的有心人",这是提高作文水平的关键。作文片断训练,可作为培养学生想象力,促使文章生动的一条有效途径。
作者
章洪芳
机构地区
北京师范大学新余附属学校
出处
《中外企业家》
2014年第12X期189-189,共1页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
观察力
想象力
片段作文
创设情境
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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