摘要
新建地方本科院校的实践教学面临各种问题,笔者以百色学院教育科学系实践教学改革为例,提出明确办学定位,科学制定应用型人才培养方案;改革人才培养模式,完善实践教学条件;以实践教学为突破口,加强教学改革:完善实践教学课程体系、优化实践教师队伍结构、校内实训系统化全程化、校外实践常规化规范化以及规范毕业论文指导。探索提高应用型人才培养质量的有效途径。
出处
《中外企业家》
2014年第12X期204-204,211,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金
广西高等教育教学改革工程项目
<新建本科院校学前教育本科专业全程体验教学模式的研究与实践>的研究成果之一。(项目编号:2013JGB232)