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高中数学中的应用意识和能力培养
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5
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摘要
高中数学是数学教育系统中较为关键的一步,其在实际生活中的高度应用体现了高中数学的重要性。高中数学的教学内容应该包括两方面:一是知识方法的讲解,二是更深层次的对学生进行数学应用意识的强化,从而引导学生自主进入到数学的积极学习中来,以动手实践的方式培养学生能力,增强同学学习数学的兴趣和信心,促使自身数学能力的开拓提升。
作者
王远践
机构地区
沈阳师范大学
出处
《中外企业家》
2015年第1X期160-,共1页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
高中数学
应用意识
能力培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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