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小学数学的生活化
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摘要
生活化教学是新课改大力倡导的。随着新课程改革的发展,小学数学课堂教学应注重源于生活并用于生活。即强化生活化小学数学课堂教学。作为小学数学教育,应顺应数学教育教学的改革,在教学过程中,以教材为中心,充分挖掘生活教学资源,进而结合学生的个性特征开展生活化的数学教学,借以强化学生的数学实践性,促使小学数学课堂教学的可持续发展。
作者
谢鑫玲
机构地区
安远县版石中心小学
出处
《中外企业家》
2015年第7X期180-,共1页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
小学
数学
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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