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信管专业人才应用能力培养机制研究

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摘要 本文从课程体系、日常教学、师资队伍、实践环节等方面分析了信管专业应用能力不足的原因,并提出提升信管专业人才应用能力的培养机制。
作者 陈昌云 牟勇
机构地区 安徽理工大学
出处 《中外企业家》 2015年第8Z期122-,共1页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金 安徽省教育厅人文社科重点项目(SK2014A231)
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