期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学生职业生涯规划从入学开始
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学是人生的重要阶段,也是很容易自我迷失的阶段。对于大多数新生而言,在经历了刚进大学的喜悦和兴奋之后,大学初期的迷茫在所难免。常言道:"凡事预则立,不预则废"。人生的美好愿望要得以实现,就需要我们好好规划。
作者
宋均艳
机构地区
山东商务职业学院
出处
《中外企业家》
2015年第8X期147 149-,149,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
大学生
职业生涯规划
步骤
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王自刚.
大学生制定职业生涯规划的现实意义及路径选择[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2008,24(4):188-189.
被引量:19
2
林玉蓉,全雄伟.
从辅导员角度谈大学生职业生涯规划[J]
.科教导刊,2013(26):228-229.
被引量:5
二级参考文献
2
1
刘俊.论当代大学生的职业生涯规划[D].重庆:西南大学,2012.
2
陈冬生,孙守春.
科学发展观视阈下的社会主义新农村建设[J]
.马克思主义与现实,2007,59(6):151-153.
被引量:7
共引文献
22
1
方小英.
高校职业生涯规划教育存在的问题和对策[J]
.生物技术世界,2012,9(2):73-73.
被引量:1
2
施小娟.
从就业严峻形势谈大学生职业生涯规划[J]
.成功,2009(3):17-18.
被引量:10
3
陈红.
高职学生职业生涯规划存在的问题与建议[J]
.教育探索,2012(3):151-152.
被引量:10
4
杨东进.
高校职业生涯规划教育体系的构建研究[J]
.继续教育研究,2010(4):128-130.
被引量:18
5
杨海燕.
高职学生职业生涯规划探析[J]
.中国成人教育,2010(11):83-84.
被引量:12
6
马磊.
大学生职业生涯规划教育的意义及路径[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2010(23):176-177.
被引量:6
7
谭慧明,李鹏虹.
浅谈大学生职业生涯规划的现状及对策[J]
.科技信息,2011(10):72-72.
被引量:3
8
陈莉.
大学生职业生涯规划问题研究[J]
.科教导刊,2011(10):231-231.
9
黄秀玲.
论大学生职业生涯规划在就业指导中的作用[J]
.考试周刊,2011(39):198-199.
被引量:3
10
袁先锋.
高职院校学生职业生涯规划的重要作用[J]
.时代教育,2011(9):240-240.
被引量:1
1
张馨月.
自我迷失与重新定位:一位小学语文教师对于书后习题的效用提炼[J]
.中国校外教育(上旬),2013(11):90-90.
2
曾璇,曾雅丽.
大学新生职业生涯规划课程的建设与实施[J]
.职业,2010,0(12Z):20-22.
被引量:1
3
李艳英,孙印厚.
高校学生“自我迷失”现象透析[J]
.青岛大学师范学院学报,1999,16(4):88-90.
4
戴斋环.
当代大学生自我教育探析[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2009,30(9):119-120.
5
徐俊民.
语文教师的自我迷失与回归[J]
.语文教学与研究(教研天地),2008(12):68-69.
6
陆静蕾.
莫让自我迷失在浮华之中——关于几堂音乐评优课的想法[J]
.儿童音乐,2004,0(4):48-49.
7
包水梅,顾怀强.
专业学位研究生教育——跨越式发展背后的尴尬及其化解[J]
.中国高教研究,2011(9):41-45.
被引量:51
8
韦连兵.
以我口传我言,以我笔书我心[J]
.高中生学习(师者),2014(5):120-120.
9
孙秋柏.
应用型人才培养中的问题成因及对策[J]
.现代教育管理,2013(10):74-78.
被引量:13
10
黄秀兰.
关于提高语文教学质量的再思考[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2004,0(7):8-9.
中外企业家
2015年 第8X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部