羽毛球正手击高球技能学习的心理分析

运用文献资料法、专家访谈法、数据统计法从心理学角度分析羽毛球正手击高球技能的学习和掌握要经历运动感知、分化、巩固自动化三个阶段,指出正确认识和把握羽毛球正手击高球技能学习的心理特点和规律。为羽毛球教练更好地指导学生羽毛球正手击高球技能的学习提供理论依据。