摘要
随着创新型教学方法不断的涌现,高校中的计算机实践类课程也需要进行创新。本文围绕着计算机课程设计的具体课程案例——校园一卡通,进行项目实践教学方法的分析。通过让学生组件项目小组,进行校园一卡通的需求分析,并通过业务调查完成可行性分析,最后编码完成。用软件工程的方法,完成校园一卡通的案例。项目实践教学方法,能充分地调动学生的学习热情,提高学生的主动学习能力、团队合作精神以及协调能力。为实践类的课程进行教学改革提供有力的理论依据和实践指导经验。
出处
《中外企业家》
2015年第10X期150-,共1页
Chinese and Foreign Entrepreneurs