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学习金字塔理论在中职数学的应用

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摘要数学学习对于中职生一直是一个很大的困扰,为了改变这种状况,在教学实践中运用学习金字塔理论,改变教学方式,不断探索适合中职数学的教学模式。

作者宁鹰

机构地区东华理工大学行知分院

出处《中外企业家》 2015年第12Z期192-,共1页 Chinese and Foreign Entrepreneurs

关键词金字塔理论中职数学教学模式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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