期刊文献+

应用技术型院校青年教师专业发展与教学能力提升的途径 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 青年教师是应用技术型院校教学的主力军,其专业发展与教学能力是影响教学质量的关键因素。本文通过分析青年教师专业发展的新要求及青年教师专业发展存在的问题,提出应用技术型院校青年教师专业发展与教学能力提升的途径。
作者 何红 孙超
机构地区 沈阳工程学院
出处 《中外企业家》 2016年第2Z期166-167,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金 2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"应用技术型院校青年教师专业发展与教学能力提升途径的研究和实践"(课题编号:UPRP20140885)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

共引文献18

同被引文献27

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部