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高职会计专业实践性教学研究
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摘要
会计专业具有较强的实践性需求,因此,高职教育中必须高度重视教学环节的实践性。然而,纵观当前高职会计专业的教育现状,许多高职院校在实践性教学方面存在着诸多的问题,这直接影响了会计专业培养目标的达成。为此,高职院校必须根据社会对会计专业人才需求,对既有的教学体系进行改革,进一步提升实践性教学水平。
作者
杨波
机构地区
辽宁水利职业学院管理系
出处
《中外企业家》
2016年第2X期175-,共1页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
高职院校
会计专业
实践性教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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