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支架理论在高职电气专业英语教学中的应用研究

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摘要 建构主义教育方式中较健全且教学效果比较明显的就是支架式教育。在这样的教育方式中,学生能够根据老师讲解的概念框架完成学习,学生通过支架的支撑使自己的能力水平得到不断攀升。基于此,阐述了在高职电气专业英语课程中将支架式教学方法运用其中,将书本知识和实践操作相结合,最终提高学生的能力,完成教学大纲的要求。
作者 徐艳蓉
出处 《中外企业家》 2016年第7X期173-,176,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金 湖南工业职业技术学院院级课题(项目编号:GYKYJ2015014)
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参考文献4

二级参考文献23

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