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《经济学基础》课程教学方法改革问题探析
被引量:
2
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摘要
随着社会的不断发展,我国的教育理念也在不断的更新。随着素质教育理念的广泛应用,教师在课堂上对于培养学生的主体地位以及积极主动性的重视程度也在不断的提升。因此,开展《经济学基础》课程教学方法改革问题探讨,通过改革教学方式,全面培养学生在课堂上的逻辑思维能力,有助于引导学生在经济学方面获得更加广阔的发展空间和更加良好的发展前景。
作者
陈晖
机构地区
江西财经职业学院
出处
《中外企业家》
2016年第10Z期164-165,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
经济学基础
教学方法
教师
学生
分类号
F0-4 [经济管理—政治经济学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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