摘要
大数据是信息通信技术发展至今,从提高数据处理能力出发,按照自身技术扩展逻辑,向更高级别智能阶段的自然发展。在大数据时代下,改变传统的教学方法、提高教学质量势在必行。笔者首先介绍了大数据的概念,其次分析了大数据时代对《管理软件应用》课程的影响,接着分析了项目化教学的可行性,最后对比项目化教学实施前后的情况,充分说明了大数据时代下《管理软件应用》课程项目化教学改革的重要性。
出处
《中外企业家》
2016年第10X期162-163,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金
四川省教育厅2015年度科研立项课题"高职院校会电专业管理软件课程项目化模式教学研究"(项目编号:15SB0319)的研究成果之一
