摘要
在大学英语写作教学过程中,写作过程和能力是重点,要培养学生的思维能力,就要使学生听从老师的指导,直到最后文章写成。写作过程主要分为写前、写作以及修改等环节。通过过程教学法能够使教师与学生关注写作过程的重要性,让教师在学生写作过程中更好地发现问题,并指导学生解决问题,强化学生对写作过程的认识,理解写作内容,防止写作的形式化。本文就过程导向教学法在大学英语写作教学中的应用进行分析。
出处
《中外企业家》
2016年第10X期170-,共1页
Chinese and Foreign Entrepreneurs