高职《植物组织培养》课程的教学改革被引量：1

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摘要笔者阐述了对高职《植物组织培养》课程的全新教学改革理念。在分析教学背景的基础上提出教学改革的对策,进而提出"一抓二做三融入"的创新教学思路。

作者王姝

机构地区黑龙江职业学院

出处《中外企业家》 2016年第11X期209-,共1页 Chinese and Foreign Entrepreneurs

关键词高职植物组织培养教学改革

分类号 Q943.1-4 [生物学—植物学]

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