高职教学中理论和技能相融合方法探析

我国的经济快速发展,对教育水平的要求也不断提高,大众化教育是今后发展的主流趋势。对高职学校来说,主要以培养技术性应用人才为主要的教学目标,在教学过程中,如何有效地实现理论与技能相融合,是教学管理部门所需要面临的全新挑战。本文就针对高职教学中,如何有效地实现课程体系的构建、教材的编写和师资力量的建设等问题展开详细的分析。