期刊文献+

注册入学制度下工学结合班招生的意义 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 面对注册入学制度下江苏省民办高职院校的工学结合班自主招生新课题,结合德国高职教育入学资格和江海职业技术学院实际经验以及"先企业后学校"的教与学过程模式对教学效果和知识迁移影响的研究结果,开展此研究。研究结果是:工学结合班并非仅仅节省了学生家长所交学费,而是具有利于学生掌握所学知识的更深层次高职教育规律内涵。
作者 张国祥
出处 《中外企业家》 2017年第1Z期179-180,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献24

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部