摘要
“高等学校既是教育中心,又是科学研究中心,是科学研究韵一个重要方面军”。这一论断总结了我国几十年来教育的基本实践,揭示出高等教育同科学研究的辨证关系,它是我国高等学校建设的总目标,也是高等学校建设的指导方针和改革的基本原则。这个指导方针既适用于重点高等学校,也适用于普通高等学校。教学和科研是相辅相成的,又是矛盾统一的,其目的都是为了提高教育质量,培养出高水平的人才,创造出高水平的科技成果。
出处
《中国卫生事业管理》
1985年第2期37-39,共3页
Chinese Health Service Management