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小学卫生教育内容及方法的研究
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摘要
为编写小学卫生教材提供依据,我们同市、区教育局一起进行了小学不同年级学生卫生知识教育的内容和卫生习惯培养方法的研究.一、教育内容选定北京市四个城区不同类型小学六所,每校一个班,各试点班连续进行两个学年的系统观察。一、二、三年级着重培养清洁卫生习惯;四、五年级着重生活辅导,提高卫生知识水平。
作者
陈永馥
机构地区
北京市卫生防疫站学校卫生科
出处
《中国公共卫生学报》
1982年第1期16-18,共3页
关键词
教育内容
生活辅导
卫生教育
五年级
试点班
卫生知识水平
握笔
正面教育
自我教育
预防近视
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国公共卫生学报
1982年 第1期
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