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大兴安岭地区采暖季节一学日内教室微小气候初步分析

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摘要 学生生活学习最密切的环境是教室,教室中空气清新能提高大脑皮层的兴奋性,提高学习效率,有益于学生的健康成长。寒冷季节教室限制通风换气,然而教室容积有限,数十名学生在教室学习,室内空气很快变为污浊。
出处 《中国公共卫生学报》 1986年第1期4-6,共3页
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