2003年天津市中考作文题解及优秀作文选评
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1金晓丽.以课例探究话题作文写作指导的教学思路[J].黑龙江教育（中学版）,2015,0(9):27-29. 被引量：1
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2邵中原.浅谈“材料作文”如何推陈出新[J].成才之路,2009(34).
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3陈磊.如何抓住辨析题的解题要点[J].当代学生（探秘）,2004,0(7):50-50.
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4蒋国斌.如何写好材料作文——作文教学之我见[J].青年与社会（下）,2015,0(12):173-173.
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5薜吉辰.切莫忽视考卷上的提示语[J].语数外学习（高中版）,2005(6):8-11.
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6李春.我为总统写简介[J].中学生百科（高中语数外）,2009(8):63-64.
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7蒲锦泉.基于探究学习的一节高三“三次函数”复习课[J].基础教育论坛,2010(2):30-31.
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8薛莺.挖掘语言提示魅力 彰显数学课堂效益——数学课堂中提示性语言的运用研究[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2012(5):51-52.
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9黄杰.乘客们，“注意”你的脑袋[J].中考金刊,2007(11):29-29.
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10张玉珍.复述——培养英语能力的有效手段[J].教育教学论坛,2011(4):135-135. 被引量：1
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