“佚名”何许人也?
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1康建中.歌者与曲作者的对话[J].民族音乐,2013(1):60-62.
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2眭辉军.莫让“仪式”成为“形式”[J].中国音乐教育,2008(10):51-51.
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3鲁枫.发挥音乐美育功能,提高学生审美能力[J].考试周刊,2011(93):197-198.
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4毛笛,陈镒康.我有三只小黄鸭[J].幼儿教育,1993,0(9):36-36.
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5陈晴.意境,营造别样课堂[J].艺术品鉴,2015,0(5):207-207.
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6徐馨.校园的强音[J].下一代,2006,0(6):20-20.
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7徐馨.校园的强音[J].下一代,2007,0(S1):48-48.
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8儿童歌配画[J].儿童音乐,2009(4):6-6.
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9胡小溪.论初中音乐教学中流行音乐的引入[J].考试周刊,2014(21):180-180.
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10韩松落.盛满凉凉的歌[J].高中生(作文),2015,0(12):13-13.
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