有话好好说——如何运用人物语言描写
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4汤玉环.《坐井观天》第二课时教学设计[J].文理导航（教育研究与实践）,2015,0(5):58-58.
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7何捷.想不到，真想不到啊——《三年级人物语言描写练习》教学片断赏析[J].小学语文教师,2012(12):38-39.
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8薛桂平.关注微写作指导,让习作变得鲜活——以五年级人物语言描写指导为例[J].语文教学通讯（小学）（C）,2015(7):126-128. 被引量：3
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10董维.“说”出人物的特色——谈鲁迅《朝花夕拾》的人物语言描写[J].初中生写作,2010(1):98-100.
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