朝夕
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1“启发式,少而精”的高效睿智课堂——上海市卢湾区第二中心小学创建智慧型学校简介[J].现代基础教育研究,2011,2(2):210-210.
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2黄丝漪.二十年后的我[J].小学生作文辅导（三四年级适用）,2010,0(5):32-33.
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3彭薇.中小学生学习不快乐主因是压力重[J].课程教材教学研究（中教研究）,2010,0(Z1):93-93.
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4春游，何必次次与作文“捆绑”[J].教育文汇,2007(6):10-11.
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5朱冰聪.种瓜得豆[J].作文世界（小学版）,2004,0(3):43-44.
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6上海市卢湾区瑞金二路小学[J].新课程（综合版）,2010(6).
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7王君瑶.交流·体验·感悟·发展——让情感在生成中发展,在发展中成熟[J].新德育．思想理论教育（行动版）,2005(4):6-8.
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8耿愈.争当四好少年 喜迎世博盛会——上海市卢湾区一中心小学“争当四好少年”活动开展情况纪实[J].少先队活动,2010(9):12-13.
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9英国小学的国际视野[J].思想理论教育,2011(22):96-96.
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10石燕萍.能读爱写的“楼组长”[J].社区,2013(12):39-39.
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