青春“战痘”
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1王雅萍,刘奎玲.论在课堂提问中思维的激发[J].上海师范大学学报（哲学社会科学版）,2001,30(11):24-28. 被引量：1
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2黄辉.浅谈生物课堂教学媒体的选用[J].成功,2007(12):219-219.
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3蒋建峰.浅议网络环境下的信息技术学科的教学[J].教育信息化,2002(10):41-41.
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4王永祥.多媒体政治教学的反思及建议[J].新课程学习（中）,2009,0(11):19-19.
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5李晶.让“错题”成为学生的老师[J].中国教育学刊,2016(8):106-106. 被引量：1
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6余华.高中英语教科书“学材化”分析——以《普通高中课程标准实验教科书》必修1为例[J].校园英语,2017,0(1):134-135.
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7钮瑛.探究整体思想在初中数学解题中的使用效果[J].学子（理论版）,2014,0(12):51-51.
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8于风成.论电教媒体在小学语文教学中的应用[J].中小学电教（下）,2012(7):83-83.
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9董艳肖.小学语文教学中多媒体的运用[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(2):47-47.
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10黄煜.历史课件的制作与使用效果[J].教育革新,2003(2):33-34.
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