期刊文献+

“三鼎甲”评语的创意与运用

原文传递
导出
摘要 教师的评价语,会激励学生积极向上,使学生养成良好的学习习惯,形成正确的人生观。有爱的评价是触动学生心灵的教育方式。诗词乃中国历史文化之神韵,是令人神往却又遥不可及的,除了偶尔吟诵外,是否能让古诗词为我所用呢?我想发展作业的评价语就是最好的尝试空间。我决定把诗词和评价语有机结合,就这样,我历时两年的研究,形成了一套自己颇具诗意的评价体系——“三鼎甲”。
作者 刘晓敏
出处 《中小学班主任》 2019年第2期44-45,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部