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“三鼎甲”评语的创意与运用
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摘要
教师的评价语,会激励学生积极向上,使学生养成良好的学习习惯,形成正确的人生观。有爱的评价是触动学生心灵的教育方式。诗词乃中国历史文化之神韵,是令人神往却又遥不可及的,除了偶尔吟诵外,是否能让古诗词为我所用呢?我想发展作业的评价语就是最好的尝试空间。我决定把诗词和评价语有机结合,就这样,我历时两年的研究,形成了一套自己颇具诗意的评价体系——“三鼎甲”。
作者
刘晓敏
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区一重三小
出处
《中小学班主任》
2019年第2期44-45,共2页
关键词
古诗词
动态画面
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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