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当我被表白的时候
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摘要
班会背景班里有同学收到表白的纸条或公开场合的表白,由于心智不成熟,被表白的同学往往不知所措,陷入迷茫:接受要如何相处?不接受又该如何拒绝?还有的同学甚至认为'被表白'是一种耻辱,内心惶恐不安。本课旨在指导被表白的学生调适好青春期的情感,辨识表白的性质,明确接受表白的基础,学会艺术地处理被表白,让学生能够珍惜青春期的美好,留下美好的回忆。
作者
王荣平
机构地区
浙江省杭州市景成实验学校
出处
《中小学班主任》
2019年第5期29-30,共2页
关键词
光棍节
角色扮演
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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