现代班级视域下的班级岗位建设

班级是一个动态的系统,是班级成员在不断地分化与整合、冲突与包容中形成的组织。这个组织需要不停地完善、发展、成熟,以适应学生成长的需要,从而成为学生获得养料和阳光的生态系统。为此,笔者以现代班级为蓝本,着力于班级自主管理模式的建构,开发班级资源,以班级岗位创建为抓手,让学生真正体验、参与班级建设,从而激发学生的内在需求,形成自我发展的意识和能力,以适应未来社会的需要。