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英国中小学生命教育及启示
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摘要
进入21世纪,世界各国越发重视青少年的健康发展和全面发展,加强生命教育俨然已成为各国教育改革的重要焦点和普遍趋势。英国的生命教育经验对我国中小学具有良好的借鉴意义。本文旨在宏观分析英国中小学生命教育的背景、现状,以期对我国中小学开展生命教育有所裨益。生命教育,我们可以把它理解为全面发展的教育。英国在中小学较早推行有利于青少年身心健康发展的生命教育,并在短时间内形成了丰富的教育体系。他山之石,可以攻玉,其课程设置、教学模式和实践操作都值得我们学习借鉴。
作者
王倩
机构地区
重庆师范大学教育科学学院
出处
《中小学班主任》
2019年第6期26-28,共3页
关键词
中小学生命教育
个体生命
生命教育课程
青少年吸毒
分类号
G631 [文化科学—教育学]
G639.561 [文化科学—教育学]
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中小学班主任
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