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谈语文教学中的情感教育
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摘要
语文教学过程中要重视情感因素,以情感因素为动力,有效提高学生的思想素质,晓之以理,动之以情,充分挖掘和刺激学生心理精感源泉,激发学生积极向上,健康愉快的情绪体验,使学生在学习语文知识的同时感受文章情感,深入理解课文,受到情感陶冶。儿童学习语文必须伴随情感。
作者
郭兰花
机构地区
河北省任丘市石门桥学区东关张小学
出处
《科技创新导报》
2014年第20期161-161,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
以情动人
挖掘感情
体验创设情感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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